–La iniciativa busca que niñas y niños reconozcan situaciones de violencia, sepan pedir ayuda y cuenten con personal capacitado que active las rutas institucionales de protección.

Xalapa, Ver. -Con el propósito de fortalecer la prevención de la violencia contra niñas, niños y adolescentes, la diputada local por el Partido del Trabajo (PT), Elízabeth Morales García presentó ante el Congreso del Estado una iniciativa para incorporar en las escuelas de Veracruz el Semáforo de Identificación y Prevención de la Violencia.

Lo anterior para que las instituciones educativas cuenten con una herramienta visual y adaptada a las distintas edades que permita a la niñez reconocer situaciones de riesgo y expresar cuándo necesita ayuda.

“Una niña o un niño de corta edad puede no conocer una Fiscalía, una Procuraduría de Protección o los mecanismos para presentar una denuncia, pero sí puede identificar el miedo y expresar frases como: “Me lastiman”, “Tengo miedo”, “No quiero regresar” o “Necesito ayuda”.

El semáforo contempla el Verde: “Me siento seguro”, Amarillo: “Algo no está bien”, Rojo: “Necesito ayuda ahora”.

Morales García puntualizó que el semáforo no debe limitarse a un material informativo colocado en las aulas, sino que debe estar acompañado de una ruta institucional de atención que permita actuar de manera oportuna cuando una niña o un niño manifieste que necesita ayuda.

La iniciativa propone que cada plantel educativo cuente con una persona responsable y una suplente, previamente capacitadas, a quienes las y los menores puedan acercarse para expresar sus preocupaciones o solicitar apoyo.

“Los adultos tenemos la obligación de escuchar a las niñas y niños, brindar protección, canalizar los casos a las autoridades competentes, así como dar atención y seguimiento”, explicó.

Al referirse a los casos recientes de Leonel y Daniel, dos niños veracruzanos de cuatro y cinco años, respectivamente, la diputada expresó su profunda conmoción y señaló que estos hechos deben llevar a las instituciones y a la sociedad a reflexionar sobre la manera en que se escucha y protege a la niñez.

Finalmente señaló que, ante la identificación de un riesgo, deberán activarse de inmediato las rutas institucionales correspondientes, de acuerdo con las obligaciones de las autoridades en materia de protección de niñas, niños y adolescentes.